山东以中小学校为重点，创新实施青少年“筑基”工程

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 杨璐

10月21日，山东省人民政府新闻办公室举行新闻发布会，介绍“十四五”时期铸牢中华民族共同体意识山东实践。山东省民族宗教事务委员会主任曹金萍表示，近年来，山东积极构建铸牢中华民族共同体意识教育常态化机制，以中小学校为重点创新实施青少年“筑基”工程，有形有感有效推动中华民族共同体意识进校园、进课堂、进头脑，把爱我中华的种子埋入青少年学生心灵深处。

山东连续4年将青少年“筑基”工程纳入铸牢中华民族共同体意识“十大行动”重点内容，推动建立学校“铸牢”教育体系和长效育人机制，形成部门、学校协作联动、分步推进、共同参与的工作格局。将“民族团结第一课”列入每年全省民族团结进步宣传月活动重点内容，指导各级各类学校用好《中华民族大家庭》《中华民族大团结》《中华民族共同体概论》等国家统编教材，开展铸牢中华民族共同体意识专题教育。

山东组织开展铸牢中华民族共同体意识优质课程征集评选工作，引导各学科教师找准教学内容与中华民族共同体意识的契合点，在语文、历史、地理、音乐等学科融入铸牢中华民族共同体意识教育内容，有效增强了“铸牢”教育教学的影响力和实效性。指导各级各类学校将铸牢中华民族共同体意识教育融入团日队日、主题班会，融入中国传统节日、重要节庆日、重大纪念日的庆祝活动，组织开展中华经典诵读、中华文明礼仪教育、中华传统技艺传承活动，以沉浸式教育体验的方式，让中华民族共同体意识厚植在青少年学生心灵深处，把学校打造成青少年“铸牢”教育的主阵地。

依托民族团结进步教育基地、铸牢教育实践基地等阵地，山东大力弘扬社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、红色革命文化，组织青少年学生开展研学活动，让“筑基”工程见行见效。日照市在全国经验交流上作“滴灌式”教育典型发言，枣庄市“三全”育人模式典型经验在全国推广，组织各市教育、民族工作部门和部分学校在枣庄观摩全学段“筑基”工程学校和全学科“筑基”工程精品课，推动全省学校“铸牢”教育工作不断走深走实。同时，深入实施各族青少年交流计划，组织开展青少年手拉手、融情夏（冬）令营等活动290余场次，参与学生10万余人次，各族青少年在广泛交往中增进情谊，在全面交流中共同成长，在深入交融中凝聚共识，牢固树立中华民族共同体理念。