秋意渐浓，桂香满径。为将秋日的自然之美与教育的温度融入幼儿的成长空间，10月21日，河口区湖滨新区幼儿园组织教师开展“秋日环创专题观摩活动”，通过“实地参观+特色讲解”的形式，让各班充满巧思的班级环境成为“无声的老师”。
活动伊始，教师们手持记录册，依次走进每个班级。从一楼小班的“秋日森林小站”到三楼大班的“丰收实验室”，每个班级都围绕“秋”的主题，打造出兼具趣味性与教育性的区域空间。小班老师指着用玉米皮、落叶拼贴的“小动物家园”介绍：“我们特意收集了家长带来的秋收作物，让孩子在触摸、摆放中认识秋天的果实，还能锻炼手部精细动作。”中班的秋日绘本角则铺满柔软的麦穗坐垫，墙面贴满孩子们手绘的“我眼中的秋天”。大班的种植区更具创意，孩子们种下的麦苗、记录天气的“树叶晴雨表”等，让教师们纷纷驻足，感叹“把秋天搬进教室，就是最好的生活化教育”。
观摩过程中，老师们一边聆听讲解，一边用手机记录亮点，时不时交流环创思路。从主题墙的设计到区域材料的投放，从幼儿参与度到教育目标的渗透，每一处细节都体现着教师们“以幼儿为本”的教育理念。
此次环创观摩活动，不仅为教师们搭建了交流学习的平台，更让“让环境会说话，让秋天有温度”的理念深入人心。湖滨新区幼儿园园长表示，未来将继续以季节、节日为契机，鼓励教师与幼儿共同打造“有故事、有互动、有成长”的班级环境，让幼儿园的每一个角落都成为滋养孩子心灵、激发探索兴趣的“快乐天地”。（大众新闻记者 王明华 通讯员 解丽怡 王建清 韩冰）
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