1金2银!山东省实验中学奥赛学霸咋炼成?热爱、专注成为共同点

大众报业·齐鲁壹点 2020-12-01 3133

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 潘世金 实习生 赵长春

 近日,2020年中国数学奥林匹克暨第36届中国数学奥林匹克(CMO)落下帷幕,山东代表队斩获3金7银3铜,其中山东省实验中学3人参赛,辛沛霖同学获得金牌并进入国家集训队,同时获得保送资格,签约清华大学“姚班”;禄子宸、刘天未同学获得银牌,获得强基计划资格。

12月1日,齐鲁晚报·齐鲁壹点记者采访三名奥赛获奖学子发现,热爱、专注、良好的学习习惯是这三名学生的共同点。

 

从左至右依次为禄子宸、辛沛霖、刘天未。

辛沛霖:

保送清华大学“姚班”

平时与同学出题探讨交流

11月28日,第36届中国数学奥林匹克(CMO)闭幕式上,公布了本次比赛的最终成绩,至此国家集训队60人名单正式出炉。据介绍,本届中国数学奥林匹克竞赛共产生一等奖144人,其中国家集训队60人,二等奖195人,三等奖110人,其中山东省有两名学生进入国家集训队,山东省实验中学高三学生辛沛霖获得一等奖,以96分全国第28名的成绩,入选国家集训队,同时获得保送资格,签约清华大学“姚班”。

谈起学习数学的经历,辛沛霖表示从小就对数学有着浓厚的兴趣,喜欢做数学题。“我的爷爷是一名高中数学老师,经常跟我探讨关于数学的问题,我也曾在初中的时候翻阅爷爷写得教案和数学杂志。”辛沛霖说,爷爷还曾向自己展示了一个研究出来的数学模型,虽然当时看不懂,但是很震撼。

中考结束后,辛沛霖在兴趣班中接触了数学竞赛。 “竞赛题目与平时的数学学习差别很大,虽然难度增加,但是通过做竞赛题,增强了我的数学能力。”

天才不是一蹴而就的。5本笔记、400多页反正面的笔记见证着辛沛霖的努力。“我会将不会做的题有选择性地记在笔记本上,并附带我的答题思路,一个知识点想20遍和写下来还是有区别的。”


能取得优异成绩,心理素质也十分关键。“我也曾遇到过一次考试八道题一道也没有答出来的挫折,但在家长和老师的耐心开导下,我走了出来,并更有动力不断进步。”

辛沛霖笑着说,课余时间,会和同学互相出题探讨交流,也会打打太极拳、阅读课外书、看动漫来放松下自己。

“在学习数学竞赛中,我开拓了视野,锻炼了能力,结识了校内和四面八方的许多朋友;经历过短暂的成功,也遭遇过惨痛的失败。我永远忘不了这段精彩的旅程。”采访最后,辛沛霖也分享了自己的学习经验:首先要有目标,只有目标明确才有不竭的动力;其次是要有一个乐观的心态,良好的心态是在竞赛中正常发挥的有力保障。

禄子宸:

从小热爱学习数学

优异成绩离不开良好心态

山东省实验中学高三学生禄子宸在本届竞赛中取得了银牌。禄子宸告诉记者,自己从小学时就对数学有着浓厚的兴趣,每一次做数学题都能体会到其中的乐趣。

“全国奥赛共考了两天,每天上午8点至12点30分做三道数学题,每个题目21分,两天共做六道题目,题目包含代数、平面几何、数论等内容。”禄子宸回忆,优异成绩的取得与考场心态有很大关系。第一天的考试,前两道与平面几何有关的题目都没有做出来,但我很快就平复了心情,把精力放在突破第三道题目上,最终拿到了分数。

“学习数学竞赛的两年来,尤其是参加比赛的过程中,我收获良多。一方面,数学竞赛为我打开了一扇窗,让我领略到了数学的美好、神奇与精深。另一方面,在竞赛学习中,我不断吸收新的知识与思想,通过探究数学问题,养成了独立思考、严谨求实的精神。”在禄子宸看来,接触的数学竞赛知识和问题越多,就越能领会数学的魅力,也愈加感受到数学探究的不易。迷茫时的不断求索与尝试,寻求思路时的执着与专注,考试中心态的不断调整,让自己逐步成长。

学习方法上,禄子宸建议大家在考试时要降低心理预期,不要给自己太大压力,同时合理安排好学习时间,系统学习相关知识,适当进行笔记整理。

采访中,禄子宸表示,自己的竞赛之路离不开父母的支持。“当我成绩比较好的时候,父母会夸赞我;成绩退步时,他们也会给我鼓励。他们是我学习路上有力的后盾。” 

刘天未:

以欧拉为偶像

与父母“话疗”缓解压力

在本届全国数学奥赛中,刘天未获得了银奖,与另外两名学生不同的是,他是一名高二的学生。

“在今年这个延长的假期,我每天6点起床,晚上11点睡觉,每天学习数学10-12个小时,一直持续到开学。”刘天未介绍,今年1月,自己开始居家自学数学奥赛题目,在周末以及寒暑假,一直保持着这样的学习状态。

“之所以能保持长时间的学习,是因为热爱,就算有好几道题目没做出来,也不会感到厌烦,同样能感受到数学的美好。”刘天未说,自己的偶像是数学家欧拉,未来也想像欧拉一样拥有普通人的生活,但能达到一定的数学成就。

目标明确、自制力强、有礼貌是班主任吴建广对刘天未的评价。“居家学习期间,刘天未会把草稿纸放在书桌上,看看自己究竟能用多少,用类似这样的方法来激励自己。”吴建广说,刘天未上课听讲非常专注,尽管大部分时间都用来学习数学,但其他学科并没有退步。在今年九月份入学考试中,成绩在全年级依然名列前茅。

谈起家庭的学习氛围,他表示自己和父母的关系融洽。“从小我的父母就很尊重我的意愿,几乎没有上过辅导班。我在家中也常与他们‘话疗’,分享学习收获,缓解学习压力。”

组建集训班

金牌、银牌获得强基计划资格

中国数学奥林匹克竞赛(CMO)由中国数学学会主办,是在全国高中数学联赛基础上进行的一次更高层次的数学竞赛,也是中国中学生级别最高、规模最大、最具影响力的全国性数学竞赛。

山东省实验中学数学竞赛教练龚红戈介绍,为了准备奥赛训练,学校成立教练团队,2017年组建集训班,对参加奥赛的学生进行单独编班,每天下午4点至5点40分进行集中训练。

参加奥赛训练,会不会影响综合成绩?龚红戈说,学生在准备奥赛的过程中,同样会进行其他科目的学习。“本届大赛获奖的三名学生成绩都没有短板,综合成绩在年级名列前茅,禄子宸同学还曾取多次考过年级第一。”龚红戈说,目前大学招生对参加竞赛的学生越来越青睐,进入国家集训队可获得保送资格,金牌、银牌破格入围强基计划,且在校测环节享受一定的优惠。

“近几年,学校的数学奥林匹克竞赛成绩稳步提升,尤其是本届奥赛成绩的取得非常难得。这源于学校主动适应新形势,积极探索多元人才培养方式,注重夯实学科基础,坚持发展学生兴趣特长,鼓励学生勇于探索、追求卓越,逐步形成了学科竞赛与高考成绩相互促进、全面发展与个性发展协调兼顾的育人格局,形成了富有鲜明的实验中学特色且日趋完善学科竞赛培养体系。”龚红戈说。

责任编辑:潘世金

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