致敬老师|惠民一实阮文文：坚守初心育桃李，潜心教学绽芳华

齐鲁晚报·齐鲁壹点 王文彬 通讯员 冯克利 魏悦 孙莹

阮文文，惠民县第一实验学校英语教师,2020年参加工作，兼任学校英语学科教研组长。执教过县公开课、优质课。她业务能力突出，先后荣获县优秀教师、县教学先进个人、校教学先进个人等称号，在县教学研讨会议上做专题发言，并先后获得滨州市英语教师口语大赛一等奖、惠民县小学英语跨学科案例征集活动一等奖、惠民县小学英语 “基于主题意义的单元整体作业设计活动”一等奖，她指导的学生在惠民县小学生英语素养大赛活动中荣获一等奖。她深耕教学，不断钻研，极大调动了学生学习英语的热情，所执教班级英语成绩在县统考中屡次名列前茅。从教以来，她坚守初心，在教育这块沃土上辛勤地耕耘，为学生点亮语言学习之路。

潜心教学，勤于反思

站上讲台的第一天起，她就告诉自己：“每一堂课都要对得起教师这个神圣的称谓，每一个学生都值得最用心的栽培。”她是这样说的，更是这样做的。她的办公桌上总是堆满了各种教学参考资料。课前，她认真研读课程标准和教材，精准把握教学目标和重难点，基于学情精心设计每一份教案。课堂上，她灵活运用多种教学方法，激发学生学习英语的兴趣。尤其令人称赞的是，她坚持“拒绝一刀切”。尽管同时执教多个平行班，她从不为了统一进度而忽视学生的个体差异。“每个班的孩子认知水平和语言能力不同，教学也应当因人而异、因班制宜。”每上完一个班的课，她都会及时反思、调整教学策略，并在教案上仔细标注修改建议。考试前，她主动整理考点、精选习题；考试后，她认真分析错题、查缺补漏，引导学生举一反三、真正掌握知识。

在她的眼中，英语不仅是一门学科，更是连接世界的桥梁。为了提高学生的英语口语表达能力，课堂上她坚持要求自己，尽最大可能英语授课，为孩子提供沉浸式的语言环境；她鼓励学生们大胆模仿英语原声，大方地用英语去表达自己的想法和感受。学习英语不仅仅是掌握一门语言技能，更要培养学生们的跨文化交流能力，她希望学生们未来能够承担起向世界传播中国文化的责任。她经常说：“我希望学生不仅能掌握语言技能，更能成为具有文化自信和国际视野的传播者。”她会根据教学内容渗透中西方文化差异，利用节假日契机推送英语时文，向学生们介绍中国传统文化和习俗，引导学生用英语讲中国故事、介绍中国传统文化。这一理念结出了累累硕果：在她的指导下，学生们的口语表达能力大大提高，英语综合运用能力也显著增强。在全县小学英语素养大赛中，学生们的英语话剧《Little Snowman》喜获一等奖，在惠民县惠小英团队开展的“用英语讲好中国故事”活动中，她的学生们积极参与，表现突出，用实际行动诠释了文化自信。

严中有爱，润物无声

阮老师是学生成长路上的守护者。担任班主任期间，她既承担着传授知识的重任，更是学生们成长过程中的引路人和朋友。她始终坚持“亦师亦友，身正为范”。阮老师对学生严格要求，又会针对学生的个体差异，因材施教。俗话说“亲其师，信其道”。阮老师坚持严格要求自己，用自己的一言一行熏陶学生，帮助学生树立正确的价值观。

作为毕业班的班主任，她每天坚持第一个出现在教室，最后一个离开教室，时刻关注学生们的情绪和行为变化。面对毕业班学生的压力与迷茫，加之青春期情绪极易激动，她给自己设定“每天至少与2-3名学生进行沟通”的目标，耐心倾听，走进他们的内心世界，根据学生的困扰给出合理的建议。面对贪玩不认真学习的学生，她总会开导他们，学习不仅是为了考试，而是为了用知识武装自己，使自己更强大，一次毕业考不是学习的终点，而是新的起点，新的挑战。课下她也会抽出时间与学生家长沟通学生近况，通过家校合力，帮助学生顺利度过小升初。对学生的关心和爱护，拉近了她与学生的距离。除了教学工作，她还鼓励学生全面发展。她指导的学生在滨州市青少年科技界中荣获科普征文一等奖、科普演讲二等奖；她带领的班级在校运动会上获得团体总分第一名的好成绩。“我希望我的学生不仅会学习，更懂得生活，拥有健康的体魄和阳光的心态。”她这样说。她犹如一个辛勤的园丁，精心照料着每一棵树苗，让他们把根基扎牢，肆意吸收阳光雨露茁壮成长。

这种严中有爱、润物无声的风格，让她成为了学生眼中的“文文老师”——既是传道授业的师长，也是值得信赖的朋友。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。许多学生毕业后仍常常回校看望她，分享自己的成长与收获。相互奔赴的师生关系，是她一直努力的方向。

严以律己，共同成长

在专业成长的道路上，阮老师也从未停下脚步。为了进一步提高教学水平，她严格要求自己，积极参加省、市、县等各级组织的教师教育培训和校教研组的定期教研，积极参加校共读和自读活动，广泛阅读名家教育著作和相关教育刊物，不断将新理念、新方法融入教学实践中。她在全县英语教学研讨会上作了《“双减”背景下，打造英语“减负增效”课堂》专题发言，多次执教县级观摩公开课，并在市级青年教师基本功大赛中斩获佳绩。她说，每一次的公开课、每一次的教研活动都是她成长的机会。她的成长经历不仅对学校的教学工作起到了积极的推动作用，还为其他教师提供了宝贵的参考和借鉴。在学校举行的“青蓝结对”活动中，作为师傅，她将自己的经验和收获倾囊相授给新入职的教师，耐心帮助他们解决教学中的问题和困惑。她的帮助和指导让年轻教师得到了快速的成长。她也用自己的行动感染着更多的教师和学生。

“甘为孺子润心田，静待花开总有时。”回首过往，阮文文老师脚踏实地、默默耕耘，每一个步履、每一个日夜，都以实际行动传递教育的温度与深度，用热爱坚守点亮无数心灵的远方。未来之路漫长而明亮，她将继续恪守教育初心，深耕讲台，在育人之途中不断探索、勇于创新。她愿以心浇灌、以爱守护，静待每一朵花如期绚烂绽放。